著名书画家陈连羲：吴玉如先生是楷行草的集大成者

文章来源:天津美术网时间:2017-08-11 08:50

著名书画家陈连羲做客天津美术网

[天津美术网]：欢迎著名书画家陈连羲老师来到天津美术网，做客我们的节目，陈老师您好，您早年就拜吴玉如教授为师学习古文和书法，拜赵松涛教授为师学习山水画，两位老师对您的书画生涯有何影响？

[陈连羲]：这两位恩师对我的艺术生涯产生了很大的影响，我是在六九年的时候通过朋友介绍认识了吴玉如先生，可以说能够拜吴玉如先生为师，是我人生的一大幸事。为什么呢？因为我出生在一个城市平民的家庭。吴玉如先生是一位大学问家，我也很崇拜他。而我从小就画画，因为一开始我学习书画的时候，就是一种天性，一看到字和画就非常入迷，一看到好字和好画就站着不动了。自从我接触到吴玉如先生之后，吴老和一般的老师不一样。哪不一样呢？吴老教学生，第一件事就是教学生如何做人，先不讲书法。比如说吴老讲课时候说，历史上像王羲之也好，颜真卿等等这些书法大家。首先，人们都敬仰他们，是他们的人品好。还举例了一个反面教材，我们大家都知道的秦桧，是一个大奸臣。其实秦桧他是状元，他的文章和书法，水平都是非常高的。但是没有人看到过他的书法和文章，因为老百姓都痛恨他，他的东西不可能流传下来。

[陈连羲]：然后第二点就是做学问。然后才是写字。吴玉如先生说了，会写几个字算得了什么。他用做学问和写字打个比方来说，就好比农民编的那种柳条筐一样，农民的主业其实是务农，首先就是要把地种好了，冬天农闲的时候才编个席，织个娄什么的，那是副业。不像现在，专业或者职业书法家。所以我说吴老和一般的老师不一样。俗话说名师出高徒，在老师的这个教导之下，一方面和老师学习古文，那个时候也不是定时去学习，有时候我去到了，吴老正在给别人讲课了，我就坐在旁边听。

[陈连羲]：另外，吴老教学生还有一个特点就是，取法乎上。有时候我就说吴老，我借您的字回家去临摹，临摹好了我再给您送回来，吴老师就说不要临我的字，让我临过去那些大书法家的作品，说他自己的书法也是学这些名家的。吴老师教我学习书法，从欧体的《九成宫》入手，从临帖开始，有时候带着自己写的字给吴老看，吴老就帮我指点，告诉我哪些地方不足，哪些地方需要改进。后来我在茂林书法学院、业余书法学院，和老年大学等学校教课的时候，那套教材都是我自己通过看书编写出来的。比如说第一章，书法的四要素，这四要素是当时吴老给我讲的，在我开班首先给学员讲的就是这个四要素，然后让大家从这四方面下功夫去努力。在老师的指导下我一面刻苦临帖，一面阅读大量的书法理论文章。在各地教课的时候，各种用笔、结字，墨法和章法，这些都是我自己后来看书实践总结的。

[天津美术网]：您跟吴老在一起这么多年，你认为吴老在书法上的成就是什么？

[陈连羲]：当时还没见到吴老的时候，听介绍人就说吴玉如吴老先生是著名的书法家,在上世纪30年代初就有“北吴南沈”之誉，南沈是指沈尹默先生，北吴就是吴玉如先生了。我当时听完就喜出望外了，于是就拜到吴玉老门下。当时在天津一提起吴老先生，无人不赞叹吴老书法技艺非常高，非常妙，但是如果你再追问一句，吴老的书法究竟高在哪，妙在何处，这一问，恐怕就有好多人答不出来了。我经过几十年的体悟，一方面遵循老师的教导，刻苦临帖，一方面学习书法理论、书法史、书法美学以及诗词歌赋等国学知识。除了这些我也在探讨，我的老师达到如此高的水平。他的途径是什么，后来我逐步逐步的就认识到了。吴老是全国著名大家，他造诣高，高在什么地方呢？高就高在吴老可以说是楷书、行书、草书的集大成者，这个不是光有结论的，它是有论据的。吴老有一次给我讲书谱的时候，提到了邓石如，说邓石如是一个了不起的大书家。邓石如的隶书集《张迁碑》、《曹全碑》、《礼器碑》等十余种汉碑甚至于《天发神谶碑》，把这些汉碑融会贯通，最后写出了邓石如自己的面貌来。后来我才明白，邓石如是集隶书之大成，吴老就是以邓石如为榜样，而他是集楷书、草书、行书这三种书体的集大成者。我这样认为应该来说还是比较客观的。也就是说你品评吴老的楷书、行书和草书，他不像有些个书法家一生就学一种书体。比如有人学欧体，有人写赵体，有人写柳体。吴老不是，你看吴老的楷书，行书和草书，自王羲之以下，南北朝、隋、唐、宋、元、明、清历代的书法大家，如欧阳询、虞世南、褚遂良、苏东坡、赵孟頫、文征明、祝枝山、董其昌等，你仔细品读吴老的作品的时候，谁的特征都有，谁的都是，谁的又都不是，换句话说，他是集各家之所长，然后融会贯通，最后写成自家的面貌。

陈连羲书法作品《董必武诗》
陈连羲书法作品《董必武诗》