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“京都巧娘”蒋丽娟老师的虎头鞋作品
穿虎头鞋,起源甚古,在华夏大地上约有千余年的历史。古时民间通常在孩子满月、百天、周岁时,给小孩穿上虎头鞋,具有壮胆、辟邪、祝愿孩长命百岁的寓意。虎头鞋既是一种造型艺术,又是一种民间文化,既反映了丰富多彩而又真真切切的民俗生活,又寄托了母亲对孩子的无私胸怀和奉献精神。
传统的虎头鞋在今天也具有审美和实用的价值,我们有幸采访到“京都巧娘”——蒋丽娟,蒋老师是第五代手工绣花鞋的传承人,其虎头鞋系列被共青团中央授予中华民族传承特别贡献奖,让蒋老师帮我们解析一下其做工纹饰寓意。
为什么要穿虎头鞋呢?因为老虎是兽中之王,是古代先民崇拜的图腾,是伸张正义的义兽,民间又把虎看成勇猛、力量、生气的象征。而虎头鞋是专为蹒跚学步的小孩所穿,为使自己的小宝宝健康成长,以借虎之阳气和威武,达到保佑和驱邪的目的,孩子们穿上栩栩如生的虎头鞋,那虎头虎脑、虎虎生威的样子,看上去就非常可爱。既有祝福美好的精神信仰又有美观的现实意义,虎头鞋是我们老祖宗留下的宝贵财富。
虎头鞋的风格和样式多样迥异,但一般都是大大的虎脸在鞋的前部,老虎有大眼睛,小鼻子和漂亮的胡子和乖巧的小耳朵。
传统虎头鞋的做工首先布料的颜色要搭配得当,虎头鞋不仅是母亲对刚出生孩子的祝福,也要体现中国民间艺术的观赏性和审美价值,还得有助于儿童视觉的发展,具有多方面的意义和要求。所以虎头鞋布料的颜色一般都多采用强烈的对比色,如大红大绿,大蓝大黑等原色作为底色,而鞋上的点缀则用淡雅的颜色,如上图蒋丽娟老师的虎头鞋作品底色是大红色,中间的“王”字则用浅绿色,这样的颜色搭配使虎头鞋形成鲜明的对比,在对比中求得协调,显得高雅华贵。
虎头鞋的做工是很有讲究的,据蒋丽娟老师介绍,纳鞋底的针脚都是四针连在一起,这四针代表着事事如意,四平八稳。四针连在一起的针团必须有九行,因为九是中国数字里最好的数,是阳数,九又代表长久和长寿,这样孩子的虎头鞋上的针脚数一共有36针,寓意好事多多,一切顺利。虎头鞋的鞋底都有两层底,两层是代表着两个幸运的事同时降临,好事成双。虎头鞋上的铃铛也有两个颜色的,两个颜色代表着孩子与众不同,优于他人。老虎的的眼睛缝三针,眼眉缝七针,眼睛三针是三足鼎立,三生万物,七是圆满数字,七上八下,这两个数字都代表这和平、幸运和成功。老虎的胡须是缝五针,代表金、木、水、火、土,五谷丰登,五福临门,五路财神保佑平安,孩子交来自五湖四海的朋友。鼻子缝成蓝色,其寓意是使孩子健康,在古代蓝色属于贵色,有钱的人家都采用蓝色。金色的耳朵是为孩子祈福,象征着孩子将来的人生金碧辉煌。虎头鞋整体是红色,是中国的国色,是咱们的吉祥色。
据蒋丽娟老师介绍,虎头鞋是中华民族“衣冠王国”一颗灿烂夺目的明珠,它汇集了中华民族的聪慧与才智,蕴含了上一辈对下一代的期盼和希望。虎头鞋质朴而不娇媚,健康而不浮华,造型单纯而不单调,变形夸张而不失天真,充满了天真浪漫、雍容华贵、清雅端庄、朴素健康之美,展现出中华民族传统文化的魅力。(陈慧)