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邓国源。(视频截图)
编者按:近日,邓国源院长接受知名媒体《艺术中国》的采访,邓院长就个人艺术创作、实验艺术在天美的发展等问题一一回答了记者的提问,下面我们将采访视频及文字整理如下。
邓国源:关于实验艺术
问:请谈谈最近的艺术创作?
今年的作品还是延续我去年关于“自然和人的关系”的主题。我用了大概十吨的被压碎的汽车壳废屑铺在地上,在废屑上我做了古代文人的赏识。其实这里有了一个围绕着环境来诉说的话题,应该说用传统文化当中的这种审美和欣赏来转换成了当今我们对汽车工业对环境的污染关注,形成了一个非常大的反差,这是我最近的一段时间里来的作品比较关注的。
问:在您看来实验艺术有哪些鲜明的特点?
答:今天的艺术很大的特点是希望观众能直接参与进来,像我去年做的《诺亚花园》希望大家走进来,走进来才能感受到你作品。这是艺术欣赏的角度变了,大家可能慢慢地会对实验艺术越来越接受,这个可能更能直面问题,另外能和观众有直接的交流。
吕胜中、邓国源、张京生在中国美术家协会实验艺术委员会天津美术学院实验艺术展现场。(2016年12月)
问:天津美术学院创办实验艺术专业的初衷是什么?
答:中国的美术教育实际上从建立美术学院以来,整个体系模仿了法国和苏联。在上世纪初,这种模式的实验艺术有很多人都在提倡,包括我们美术学院成立了实验艺术委员会。过去我们的美术学院的教学不关注今天发生的什么事,它是在一个传统的板块里在运转,作为天津美院的诉求,想在八大美术学院里有自己的特点,那么我们分析了自己的状况。比如说我们的油画、国画,尤其是中国画专业在我们在八大美院里实力很强。但是我们与中央美院和中国美院有很近的血缘关系,我们有很多的先生前两代都是从中央美院和中国美院来的,我们没有自己突出的特点,我想其他美院也有这个问题。那么我们就想把这个传统专业我们的优势专业把他变得更精、更经典,于是我们就提出了全力的发展和打造具有当代艺术特征的新专业。这些新的专业是全世界同时起步的,我们和其他美院没有辈份的关系,所以我们全力打造出我们的特点。从02年开始就率先在国内成立了集综合绘画、摄影、动画、多媒体设计和移动媒体艺术等专业,以学院的建制打造了一个当代艺术的教育的平台。现在把这些专业都囊括到一个叫实验艺术的专业里面。我们这么做是为了让我们有特点,让天津美院未来有更好的发展,希望天津美院在其他美院里有我们的立足之地或话语权。
2002年开始建立的叫做现代艺术学院,从专业上我们这个现代艺术学院和欧洲的美术学院,就开始从专业上对口。欧洲的美术学院像我们提到的这些专业其实早就没有了。我们这个专业是和他们对上了,另外从教学方式上面我们率先设置了教授工作室制,以工作室来教学,这是很大的一个特色。另外还有我们率先在这个学院,开始我们叫“Work shop”然后我们每周都有一天叫做“Open day”我们的目的是想通过这种工作室教学打破专业界限,通过“Open day”,还有请来一些外籍教授、知名教授做工作室。打破专业界限,打破年级界限,这是当时做法比较新的。
中国美协实验艺术委员会天津美院实验艺术展现场。(2016年12月)
问:请介绍一下天津美术学院实验艺术系研究生的教学方式?
答:研究生的教学里面,我比较主张强调尊重学生个性,在我们的教学主线有三个比较关键的词,就是自由、思辨、创新。这三个词是贯穿我们整个教学的一个宗旨。我不太主张研究生教学层面有更多的课堂的教学,这种课程的教学。所以我们的方式就是有点像我们会和每一个学生去谈、去共同制作、制定他的创作方向,共同去完成一些东西。我想去通过这种交流当中把我的思想传达给他们,把他的思想告诉我,我觉得这种方式非常好。
问:天津美院实验艺术学院的师资是怎样的?
答:实验艺术学院里大概有百分之七十到八十的老师是从国外留学回来的,德国、英国、美国,主要是欧洲和美国这些发达国家的留学回来的年轻人。现在大概分为几代,有四十多岁的、三十多岁的还有更年轻的,而我们在这一点上更加注重新的东西的输入。
问:对于实验艺术这个学科的新生您有哪些建议和寄语呢?
答:可能涉及到实验艺术这个专业,从根本上和我们其他专业的学习是一样的。我们有老师、课程、有引导。我希望这些学习实验艺术的学生能更快的去从他们个人的角度去多理解艺术家创作作品的核心问题,这个我觉得很需要。我觉得学实验艺术可能很多的思考方式会和以前不太一样,因为实验艺术最重要的问题是在创作当中,技术是不断翻新的。你可能从事这样角度的创作,它需要这样的技术,你从事其它的就会有其它技术。但是,不一样的是我们传统专业一直是从教技术的角度来教一个学生,他要把一个技术,比如说油画,画得越来越好,或者社会认为它画得越来越好,它需要一个一贯的技术。那在实验艺术这个专业里,技术就变得非常的个人化。比如说我从事一个东西,那么这个技术我会不会去请教别人,大家来帮我。比如说焊接,我可以请一个焊接的师傅来做,我只要有我个人的想法就可以了。这个是跟传统艺术区别很大的一个地方。确实五花八门,
只要你有个人的想法,你想实现它,它会面临一个新的技术问题。但传统艺术不一样,它画得好不好,大家都知道。我们这个新的艺术形式,他需要你通过完成以后才能评定,这个过程中是不知道好坏的,也看不到技术的好坏,所以这个是我希望未来的新同学能够从更多地关注思想,还有思辨的方式,更多去关注技术之外的表达。
中国美协实验艺术委员会天津美院实验艺术展现场。(2016年12月)
问:您认为实验艺术在中国现状与未来是怎样的?
答:现在这个其它的美术学院和艺术学院还有综合学校的艺术学院也都设立了这个专业,我觉得慢慢地也会在全国推广起来。天美属于做得比较早的,今天这个实验艺术学院也是天美最大的学院,我有信心!毕竟在今天这个时代,这是必须的一个专业,也是社会的需要。另外在这种社会背景下,在今天这个互联网或者说智能时代,这些专业和时代的结合也是最紧密的。所以这个专业,不光是在天美,将会在中国的美术教育中发展越来越壮大。这个专业的发展也会带动传统专业的变革。我刚刚讲了今天的美术教育的变革已经开始了。可能是受时代的影响,受这些新兴专业的影响,它已经开始了变革。我认为哪个学校走在前面,哪个学校就会有它自己的特点。