一年一度的天津美术学院造型艺术学院雕塑系学生作品年度展如期来临，这是该展览自举办以来的第十二届了。雕塑系学生作品年度展，是全面检验同学们这一年来完成课程作业和作品的总汇集。与以往不同的是，2020年全年受疫情影响，上半年的课程都是通过网络教学完成的，这对课堂实践尤为重要的雕塑专业而言产生很大影响。下半年返校后，学生回归正常的课堂教学，但仍受到各地疫情局部反复的钳制，不能够与外界作随心互动。这种现实，使得经常利用网络资源和要求学生加强自我学习，成为当前和今后课堂中的重要内容。目前来看，教学模式的改变很难界定其利弊，尤其是在这种信息爆炸和多元文化共存的社会大背景下，雕塑本身的形态和边界也趋于模糊。

一如既往，参加这次学生年度展的作品，涵盖了雕塑系二、三、四年级同学们不同课程的作业，其中材料创作课的作品占据主体地位，较全面反映了金属、木雕、陶艺、石雕四个实验室的教学成果，作品形态呈现多样化。泥塑基础课反映了低年级学生初次接触泥塑写生头像和后续人体习作情况，艺术考察课则以速写的形式展现，但受疫情影响，这些速写多数不是现场完成的。不可否认的是，基础课的作品尚有进一步的提升空间，但材料创作课的作品形态更为丰富，有更宽广的发展空间。

高校教育早已脱离了教师单向输出的范畴，尤其在艺术院校中，学生主动利用各种学习资源，汲取感兴趣的养分，最终形成自己的作品风貌，这一过程尤为重要，其中也包括了基础课训练，都需要学生自主、自觉。实际上，疫情下形成的网络教学与资源共享，有力推动了这一学习模式，同学们在此中的学习体验，是一个不断内化的过程，而作品的产出，成为这种内化状态下的自然生发。因此，疫情下的教学与展览，可以说是一个内化并生发的过程。自本次年度展开始，实行策展人制度，策展人由雕塑系教师轮流担任，每年一换，各拟主题，力图打造一个品质、学术并重且日趋鲜明的常设展。

当前，雕塑系正面临着教学改革，其具体措施已获批为市重点教改项目，由此将建立全新的专业方向工作室，以后的学生年度作品展将会按照工作室的面貌呈现。同时，雕塑系还申报了国家一流专业建设点。这些动力，必将会使雕塑专业发生重大变革。疫情终究会过去，我们的专业教学与作品产出，也正在走向更好的路轨中，未来可期。

策展人：黄文智

内化·生发——天津美术学院雕塑系第十二届作品年度展，是“天津美术学院第十二届雕塑系展览月”中四个展览之一，这四个展览分别是：“内化·生发”——天津美术学院雕塑系第十二届作品年度展，“同行”——2020天津美术学院雕塑系教师作品展，“熠熠泥人再生辉”——国家艺术基金2019年度《“泥人张”彩塑进高校人才培养项目》结项汇报作品展和“风境”——2020中国当代雕塑邀请展。

“天津美术学院第十二届雕塑系展览月”海报

“内化·生发——天津美术学院雕塑系第十二届作品年度展”海报

2020年12月7日，天津美术学院雕塑系展览月开幕式于天津美术学院A楼三层圆厅隆重举行，开幕式由雕塑系副主任赵展老师主持，雕塑系退休教授张向玉先生，造型艺术学院党总支书记、院长郑金岩教授，党委统战部部长、造型艺术学院党总支副书记张福瑜老师，造型艺术学院副院长陈钢教授，造型艺术学院副院长姜中立教授，雕塑系主任谭勋教授，参与开幕活动并致辞。

开幕活动现场

张向玉先生致辞

郑金岩教授致辞

张福瑜副书记致辞

姜中立教授致辞

谭勋教授致辞

其他出席开幕式的老师有：张利语、刘颖睿、赵展、李安红、刘巍然、许楠、邹红琴、黄文智、胡庆雁、张颖、汤耀胜、祁峰、马雨超、李超、赵亚平、申家瑞、胡永友、罗威。

赵展老师主持开幕

策展人黄文智老师致辞

马雨超老师致辞

李安红老师致辞

参展获奖同学：

基础优秀奖：朱乐、李舒龄、朱昊明、冯子潇、郭占鹏、何诗云、秦明威、沈延煜、张昊东、柳志杰、慕华志、张文博、柯圣洁、官帅、张严之、王颜松、李汉

材料创作奖：刘宗宜、陈柳静、蔡丰厉、谷丹瑜、周逸展、朱翔、孙蕾、李舒龄、龙紫荣、汪大成、王星文、王翔宇、张玉峰、朱乐、吴思睿、李世捷、冯子潇、李鸿超、周威霖、张晴、龚飞宇

实践创作奖：陈春旺、汪亚霏、司心怡、吕晴薇、张嘉欣、朱昊明

优秀组织奖：封昱昊、于文成、杨毓清、张嘉欣、贺文绚、李晨溪、陈也奇、沈文澜、王颜松

基础优秀奖获奖同学与出席开幕式老师合影

材料创作奖获奖同学与出席开幕式老师合影

实践创作奖获奖同学与出席开幕式老师合影

优秀组织奖获奖同学与出席开幕式老师合影

天津美术学院造型艺术学院雕塑系每年一度的课程作品展，已成为雕塑系展示教学成果、学生创作作品的常设活动。与往年不同的是，在系主任谭勋老师策划下实行策展人制度，此举使展览的学术性和展览效果都得到了明显提升。区别于毕业创作，展览月中所展示的作品，体量都不大，但对于形体塑造和材料的理解，都一定程度彰显出同学们对雕塑形式的掌控与材料的驾驭能力，也正面体现出教学成果的阶段特征。